{"id":435,"date":"2018-04-25T17:08:52","date_gmt":"2018-04-25T17:08:52","guid":{"rendered":"http:\/\/goethe-gymnasium.berlin\/?page_id=435"},"modified":"2022-04-23T20:50:33","modified_gmt":"2022-04-23T18:50:33","slug":"aktuelles","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/goethe-gymnasium.berlin\/index.php\/aktuelles\/","title":{"rendered":"Aktuelles aus dem Schulleben"},"content":{"rendered":"\n

Von der Literatur-AG ins Litarische Quartett<\/h4>\n\n\n\n

Unser Sch\u00fcler Conrad Henzler (11. Jahrgang) diskutiert zum Welttag des Buches<\/strong> im ZDF \u00fcber Literatur. Weiterlesen …<\/a><\/p>\n\n\n\n

Ohne Atomstrom zum Landessieg<\/h4>\n\n\n\n

Landessieger bei \u201eJugend debattiert 2022\u201c <\/strong>kommt vom Goethe-Gymnasium. Weiterlesen …<\/a><\/p>\n\n\n\n

Stellungnahme der Sch\u00fclervertretung zum Krieg in der Ukraine<\/h4>\n\n\n\n

Der Krieg in der Ukraine<\/strong> besch\u00e4ftigt uns am Goethe-Gymnasium sehr. Wir als Schule vertreten demokratische Grundwerte wie Freiheit, Meinungsfreiheit und Menschenrechte.\u00a0Deshalb zeigen wir uns solidarisch mit allen Opfern dieses Krieges, unabh\u00e4ngig von Nationalit\u00e4t und Herkunft. Weiterlesen …<\/a><\/p>\n\n\n\n

Start zur Schulversch\u00f6nerung<\/h4>\n\n\n\n

Am Freitag, dem 12. Juni 2020, <\/strong>war es endlich soweit! Was die Corona-Pandemie zun\u00e4chst gar nicht zulie\u00df, konnte nun endlich beginnen: Der Start der praktischen Umsetzung unseres Schulhofprojektes! Weiterlesen …<\/a><\/p>\n\n\n\n

Der Anfang ist gemacht<\/h4>\n\n\n\n

Heute, am 20. April 2020 haben die schriftliche<\/strong>n Abiturpr\u00fcfungen<\/strong> begonnen: Alle Pr\u00fcflinge sind erschienen und k\u00f6nnen stolz darauf sein, die erste Leistungskursklausur in Latein bzw. Kunst in diesen schwierigen Zeiten gemeistert zu haben! Lesen Sie hierzu auch den Tagesspiegelartikel vom 21.04.2020: Berliner Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler haben erste Pr\u00fcfung hinter sich<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Schulorganisation w\u00e4hrend der Corona-Pandemie<\/h4>\n\n\n\n

Im Folgenden finden Sie Informationen zum aktuellen Stand (13. M\u00e4rz 2020, 15.00 Uhr) der Schulorganisation: Wegen der Corona-Pandemie wird die Schule auf Anordnung der Senatsschulverwaltung ab Dienstag, d. 17. M\u00e4rz 2020 <\/strong>bis zum Ende der Osterferien geschlossen. Aus diesem Grund finden auch keine<\/strong> sonstigen Schulveranstaltungen<\/strong> statt. Weiterlesen …<\/a><\/p>\n\n\n\n

Henry-C.-Wallich-Preis des Goethe-Gymnasiums<\/h4>\n\n\n\n

Zum Abitur des Schuljahres 2018\/19 wird dank der Gro\u00dfz\u00fcgigkeit und des besonderen Engagements von Frau Dr. Christine I. Wallich der Henry-C.-Wallich-Preis f\u00fcr die besten Leistungen in den Alten Sprachen<\/em><\/strong> wiederbelebt, den ihr Vater in den 1960er Jahren gestiftet hatte. Wir sind gespannt auf die ersten Preistr\u00e4ger*innen! Weiterlesen …<\/a> <\/p>\n\n\n\n

Goethe-Gymnasium erh\u00e4lt Sch\u00fclerAustausch-Preis 2018 <\/h4>\n\n\n\n

Herr Dr. Eckstein, Vorsitzender des Vorstandes der Deutschen Stiftung V\u00f6lkerverst\u00e4ndigung, verlieh am 21. M\u00e4rz 2019 in der Schulaula im Rahmen einer Festveranstaltung dem Goethe-Gymnasium den Sch\u00fclerAustausch-Preis 2018. Weiterlesen …<\/a> <\/p>\n\n\n\n

Die United Bigband gewinnt den Jazzpreis des Deutschen Musikrates<\/h4>\n\n\n\n

Unsere United Big Bigband<\/strong> hat den Jazzpreis des Deutschen Musikrates gewonnen! Gro\u00dfartig! Dazu gratulieren wir herzlich! Weiterlesen …<\/a><\/p>\n\n\n\n

2000 Jahre Ovid – Metamorphose eines Dichters<\/h4>\n\n\n\n

Die Geschehnisse rund um unsere Projekttage anl\u00e4sslich des 2000. Todestags des r\u00f6mischen Dichters Ovid lassen sich in unserem Projektblog<\/strong> nachlesen (jetzt auch mit Bildern<\/em>). <\/p>\n\n\n\n

Bildung 3D<\/h4>\n\n\n\n

\u00dcber den vielf\u00e4ltigen Nutzen der Alten Sprachen<\/strong>, die das Profil des Goethe-Gymnasiums pr\u00e4gen, hat der Fachbereich Alte Sprachen unter dem Titel Bildung in drei Dimensionen<\/a> einen Flyer herausgegeben, der \u00fcber die Lerninhalte der Alten Sprachen und deren Bedeutung f\u00fcr die heutige Zeit informieren soll.<\/p>\n\n\n\n

Zum Thema passt auch folgende \u00dcberlegung: In der Rubrik „Was macht die Welt? (WmdW) – Vier Fragen an Josef Joffe<\/strong>“ im Berliner Tagesspiegel vom 19. Januar 2015<\/strong>, beantwortet der Herausgeber der ZEIT die Frage „Antike oder Aktienkurse: Was sollten unsere Sch\u00fcler heute lernen?“<\/strong> folgenderma\u00dfen:<\/p>\n\n\n\n

„Die Antwort ist doch klar. Aktienkurse wechseln im Sekundentakt. Platon und Sophokles, \u00d6dipus und Herakles sind forever. Athen, Rom und Jerusalem sind die M\u00fctter der westlichen Zivilisation, und die sollte das Kind von heute „draufhaben“, um zu verstehen, wer wir sind und woher wir kommen. WmdW hat zehn Programmier-Sprachen und ebenso viele Betriebssysteme erlebt. Latein und Griechisch haben eine etwas l\u00e4ngere Halbwertzeit.<\/em>„<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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