{"id":109,"date":"2018-04-24T11:15:09","date_gmt":"2018-04-24T11:15:09","guid":{"rendered":"http:\/\/goethe-gymnasium.berlin\/?page_id=109"},"modified":"2021-03-20T20:38:22","modified_gmt":"2021-03-20T19:38:22","slug":"geographie","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/goethe-gymnasium.berlin\/index.php\/gesellschaftsfaecher\/geographie\/","title":{"rendered":"Geographie"},"content":{"rendered":"<div id=\"ja-content\" class=\"column\">\n<div id=\"ja-current-content\" class=\"column\">\n<div id=\"ja-content-main\" class=\"ja-content-main clearfix\">\n<p>Das Fach Geographie leistet durch seinen multiperspektivischen Ansatz einen unverzichtbaren Beitrag zur Menschenbildung im humanistischen Sinne. Aus der Sensibilit\u00e4t f\u00fcr die \u00c4sthetik und auch f\u00fcr die Gef\u00e4hrdung der Natur, aus dem Erfassen der Komplexit\u00e4t der Welt kann sich ein echtes <strong>Verantwortungsbewusstsein f\u00fcr unsere Umwelt und Gesellschaft<\/strong> entwickeln. Es ist nicht nur lohnenswert, sondern erscheint geradezu notwendig f\u00fcr das <strong>Verst\u00e4ndnis unserer Welt<\/strong>, den lokalen, regionalen und globalen Herausforderungen aus geographischer Perspektive zu begegnen und geographische Bew\u00e4ltigungsstrategien zu entwickeln.<\/p>\n<p>Die Schritte auf dem Weg zur Entwicklung des Verantwortungsbewusstseins und der F\u00e4higkeit zum konkreten Handeln w\u00e4hlen wir am Goethe-Gymnasium gemeinsam mit unseren Sch\u00fclern. Wir erm\u00f6glichen ihnen, ihre Ideen einzubringen und sie auf Umsetzbarkeit zu pr\u00fcfen. Wir ermuntern sie zu selbstst\u00e4ndigem Arbeiten mit unterschiedlichen Quellen und Medien, sowohl eigenst\u00e4ndig als auch im Team. Wir achten auf einen kritischen Umgang mit Informationen und erinnern die Sch\u00fcler daran, verschiedene Perspektiven einzunehmen. Wir leiten sie an, Ihre Vorstellungen in Projekten auszuarbeiten und in geographischen Pr\u00e4sentationen angemessen darzustellen.<\/p>\n<p>Ein besonderer Schwerpunkt des Faches besteht in der Vermittlung von Methoden- und Medienkompetenz in vielf\u00e4ltiger Weise. Neben dem Umgang mit Texten, Tabellen und Diagrammen ist die Verwendung von Globen, Karten, Luftbildern, Satellitenbildern und -filmen sowie digitaler Geomedien ein wesentlicher und genuiner Bestandteil im Geographieunterricht.<\/p>\n<p>Zu den weiteren f\u00fcr uns selbstverst\u00e4ndlichen Bestandteilen des Faches geh\u00f6ren das Lernen vor Ort auf Exkursionen und Klassenfahrten, das bilinguale Modul in Klasse neun in Zusammenarbeit mit dem Fach Englisch und die regelm\u00e4\u00dfige Teilnahme am Geographie-Wettbewerb <em>Diercke Wissen<\/em>.<\/p>\n<p>Hier finden Sie die aktuellen <a href=\"https:\/\/goethe-gymnasium.berlin\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/SchiC-7-10_Geographie.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">schulinternen Curricula Geographie<\/a> f\u00fcr die Klassenstufen 7-10 (Stand 2021).<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><em>Text: Fachbereich Geographie (Schuljahr 2017\/18)<\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div id=\"banner\"><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Das Fach Geographie leistet durch seinen multiperspektivischen Ansatz einen unverzichtbaren Beitrag zur Menschenbildung im humanistischen Sinne. 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